LINGUA INGLESE A - E
Anno accademico 2025/2026 - Docente: ROSARIO FUCARINORisultati di apprendimento attesi
Poiché l’obiettivo principale del corso è l’acquisizione, da parte dello studente, delle quattro abilità linguistiche fondamentali per il raggiungimento di una competenza di livello intermedio B2.
La competenza linguistica acquisita costituirà la base per un utilizzo consapevole ed efficace della microlingua nei futuri contesti professionali, favorendo l’inserimento in scenari lavorativi che superano i confini nazionali e si collocano in una prospettiva transnazionale e internazionale.
Le abilità comunicative, valutate attraverso prove scritte e orali, mirano a consentire allo studente di operare efficacemente in contesti internazionali, utilizzando strumenti linguistici adeguati alle competenze richieste dal mondo del lavoro con riferimento al settore economico.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali: Le attività didattiche comprendono spiegazioni teoriche ed esercitazioni intensive, volte a consolidare le strutture sintattiche, il lessico specialistico e le competenze comunicative ì.
Prerequisiti richiesti
Ottima conoscenza della lingua italiana.
Frequenza lezioni
La frequenza alle lezioni è consigliata.
Contenuti del corso
Il corso è progettato per fornire agli studenti una preparazione specialistica in Business English, con un approccio orientato all’uso concreto della lingua nei contesti economico-aziendali internazionali.
Il percorso didattico mira a:
- sviluppare una solida comprensione dei contenuti fondamentali dell’economia e dell’organizzazione aziendale;
- acquisire la terminologia tecnica specifica del settore;
Particolare attenzione sarà riservata ai principali topics di Business English previsti dal programma — quali ad esempio impresa, marketing, finanza — con l’obiettivo di sviluppare competenze linguistiche e comunicative adeguate ad affrontare con sicurezza ambienti professionali complessi e multiculturali.
Testi di riferimento
Ronald J. Ebert & Ricky W. Griffin(12ª ed., 2022), Business Essentials..
Rosario Fucarino, Business English Grammar and Vocabulary: A practical Guide.
Mishkin, F. S. (2020). The Economics of Money, Banking, and Financial Markets (12th ed.).
NOTA BENE: Agli studenti verrà fornito il materiale integrativo utilizzato dal docente a lezione.
Lo studio del materiale caricato online è necessario per la preparazione e lo svolgimento della prova d’esame.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Management styles | materiale fornito su piattaforma |
| 2 | The conflict management and Douglas McGregor | materiale fornito su piattaforma |
| 3 | Management and cultural diversity in West and East countries | materiale fornito su piattaforma |
| 4 | Managing Work–Life Balance within companies | materiale fornito su piattaforma |
| 5 | From Employee to Talent Recruiter: The Career Path into Recruitment | materiale fornito su piattaforma |
| 6 | Law & Contracts: Employment and Types of Contracts | materiale fornito su piattaforma |
| 7 | Employment and Job rights | materiale fornito su piattaforma |
| 8 | Contribution schemes in Italy, Uk and U.S | materiale fornito su piattaforma |
| 9 | Production Management | materiale fornito su piattaforma |
| 10 | Product Innovation | materiale fornito su piattaforma |
| 11 | Brand Management and its features | materiale fornito su piattaforma |
| 12 | Marketing and Business Growth | materiale fornito su piattaforma |
| 13 | Digital Marketing | materiale fornito su piattaforma |
| 14 | Data-Driven Marketing | materiale fornito su piattaforma |
| 15 | Advertising Metrics | materiale fornito su piattaforma |
| 16 | The Core Tools of Banking: all banking services | materiale fornito su piattaforma |
| 17 | Types of Banks: all Banking Institutions | materiale fornito su piattaforma |
| 18 | The role of the Ethical Banking. | materiale fornito su piattaforma |
| 19 | Economic Fluctuations: the forces behind the business cycle; stocks and shares. | materiale fornito su piattaforma |
| 20 | Keynesianism, Monetarism, and the Power of Bonds | materiale fornito su piattaforma |
| 21 | The History of Economic Globalization | materiale fornito su piattaforma |
| 22 | Nudging in the economic field | materiale fornito su piattaforma |
| 23 | The Lipstick Effect | materiale fornito su piattaforma |
| 24 | Business Meetings | materiale fornito su piattaforma |
| 25 | Women in Business | materiale fornito su piattaforma |
| 26 | Influencing Decisions: The Business Strategy Behind the Decoy Effect | materiale fornito su piattaforma |
| 27 | Scarcity Marketing | materiale fornito su piattaforma |
| 28 | Industrial Sabotage | materiale fornito su piattaforma |
| 29 | Modern Business | materiale fornito su piattaforma |
| 30 | Business Crisis | materiale fornito su piattaforma |
| 31 | past tenses: past simple, past continuous, present perfect, past perfect | Materiale fornito dal docente |
| 32 | the future simple / going to / other forms of future | Materiale fornito dal docente |
| 33 | modal verbs | Materiale fornito dal docente |
| 34 | the comparatives and the superlatives | Materiale fornito dal docente |
| 35 | the conditionals: 0, 1, 2, 3 | Materiale fornito dal docente |
| 36 | the passive: is done / was done, be done / been done / being done | Materiale fornito dal docente |
| 37 | have something done | Materiale fornito dal docente |
| 38 | reported speech | Materiale fornito dal docente |
| 39 | direct and indirect speech | Materiale fornito dal docente |
| 40 | determiners, adjectives and adverbs | Materiale fornito dal docente |
| 41 | conjunctions and prepositions | Materiale fornito dal docente |
| 42 | phrasal verbs | Materiale fornito dal docente |
| 43 | idioms and fixed phrases | Materiale fornito dal docente |
| 44 | cleft sentences | Materiale fornito dal docente |