POLITICHE MACROECONOMICHE E WELFARE STATE
Anno accademico 2025/2026 - Docente: DOMENICO LISIRisultati di apprendimento attesi
1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti concettuali ed analitici per comprendere la funzione economica svolta dalle istituzioni pubbliche e gli effetti delle politiche pubbliche che riguardano il Welfare State. Saranno analizzati con gli strumenti tipici dell'analisi economica le diverse politiche di protezione sociale, nonché l'evoluzione storica e le caratteristiche strutturali del Welfare State in Italia e in Europa, con riferimento anche alla sostenibilità finanziaria delle politiche di welfare nei diversi paesi. Al termine del corso lo studente sarà in grado di conoscere gli strumenti di misurazione di povertà e disuguaglianza, valutare criticamente l'evoluzione del sistema di Welfare State in Italia e in Europa, analizzare gli effetti e la sostenibilità delle diverse politiche di protezione sociale.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): Le politiche di Welfare State sono dirette per natura a incidere sull’allocazione delle risorse in specifici mercati che hanno un impatto strategico sul benessere dei cittadini e sulla distribuzione del reddito. Nel corso questi aspetti vengono trattati facendo continui riferimenti alla realtà, passata e presente, in diversi paesi in modo tale da stimolare la capacità di comprensione dello studente del mondo che ci circonda.
3. Autonomia di giudizio (making judgements): Le misure di Welfare State costruiscono il portato della teoria della società sulla quale si fondano. Ad esempio, un libertario e un socialista probabilmente non suggerirebbero le medesime misure di policy per raggiungere un certo obiettivo. Durante le lezioni si offriranno agli studenti gli strumenti intellettuali e di analisi per potersi formare una propria opinione sulle diverse politiche di Welfare State e sui diversi modelli di società.
4. Abilità comunicative (communication skills): Nel corso delle lezioni si tenterà di promuovere la comunicazione tra il docente e gli studenti e tra i medesimi partecipanti, in modo tale da sviluppare le capacità di scambio di informazioni e di interazione.
5. Capacità di apprendimento (learning skills): Nel corso delle lezioni verranno affrontate con gli studenti questioni critiche per ogni tema trattato che rappresentano simulazioni della prova finale, in maniera tale da offrire agli studenti modo di verificare, durante il corso, le conoscenze acquisite. Nell'ultima fase del corso verranno organizzate delle esercitazioni in vista della prova finale.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali.
Prerequisiti richiesti
Conoscenza di base di microeconomia e macroeconomia.
Frequenza lezioni
Consigliata, ma non obbligatoria.
Contenuti del corso
Stato e giustizia sociale. L'intervento dello Stato nell'economia. Diseguaglianza, povertà, e politiche di contrasto. Sistemi di assicurazione sociale: disoccupazione, malattia e disabilità. Sistemi pensionistici. Prestazioni sociali in natura: sanità e istruzione. Storia e attualità dei sistemi di protezione sociale. I modelli di welfare. Il welfare state in Italia e in Europa. Il futuro del welfare state.
Testi di riferimento
Barr N., The Economics of the Welfare State. Oxford University Press, USA, VI edizione, 2020.
Cellini R., Politica Economica. Introduzione ai modelli fondamentali. McGraw-Hill, Milano, III edizione, 2019, capitoli 12 e 13.
Nel corso delle lezioni verrà fornito ulteriore materiale didattico.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Introduzione al concetto di welfare state | Barr (2020) cap. 1 |
| 2 | Stato e giustizia sociale | Barr (2020) cap. 2 |
| 3 | L'intervento dello Stato nell'economia | Barr (2020) cap. 3 |
| 4 | La funzione assicurativa dello Stato | Barr (2020) cap. 4 |
| 5 | Diseguaglianza e povertà | Barr (2020) cap. 5 |
| 6 | La distribuzione del reddito e il benessere sociale | Cellini (2019) cap. 12 |
| 7 | Sistemi di assicurazione sociale | Barr (2020) cap. 6 |
| 8 | Sistemi pensionistici | Barr (2020) cap. 7 |
| 9 | Misure di contrasto alla povertà | Barr (2020) cap. 8 |
| 10 | Sistemi sanitari | Barr (2020) cap. 9 |
| 11 | Sistemi di istruzione | Barr (2020) cap. 10 |
| 12 | Istruzione terziaria | Barr (2020) cap. 11 |
| 13 | Sistemi di welfare state in Italia e in Europa | Cellini (2019) cap. 13 |
| 14 | Il futuro del welfare state | Barr (2020) cap. 12 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell’apprendimento sarà effettuata mediante una prova scritta.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- Il ruolo assicurativo dello Stato.
- Le misure di povertà e diseguaglianza.
- Le politiche di contrasto alla povertà.
- Gli effetti dell' assicurazione sociale contro la disoccupazione.
- Vantaggi e svantaggi dei diversi sistemi pensionistici.
- Le ragioni dell'intervento pubblico in sanità.
- Le politiche pubbliche nel settore dell'istruzione.
- I diversi modelli di welfare.
- L'evoluzione del welfare state in Italia.
- Il welfare state nella prospettiva europea.