BUSINESS ENGLISH

Per tutta la durata del corso, gli studenti saranno incoraggiati a:

-        migliorare e ampliare le loro conoscenze di base della lingua inglese;

-        produrre testi scritti e presentazioni orali in lingua inglese, con particolare attenzione all’ambito economico-aziendale;

-        sviluppare pensiero critico e collaborazione con il resto della classe attraverso la condivisione e lo scambio di opinioni/idee/conoscenze.

Gli studenti lavoreranno e miglioreranno le seguenti abilità:

-        COMPRENSIONE SCRITTA: leggere, comprendere e analizzare un testo scritto, riflettere sui contenuti e sulle strutture linguistiche presenti;

-        PRODUZIONE SCRITTA: produrre un testo scritto utilizzando il registro più adatto al contesto economico-aziendale;

-        COMPRENSIONE ORALE: ascoltare dialoghi, conversazioni e presentazioni orali e comprenderne i contenuti e le finalità, purché il ritmo del discorso sia pacato e adatto al livello della classe;

-        PRODUZIONE ORALE: essere parte attiva in discussioni aziendali e commerciali, commentare oralmente testi e contributi accademici, fare presentazioni orali.

Per tutta la durata del corso, l’insegnante consiglierà e indirizzerà gli studenti per suggerire loro strategie di apprendimento, approfondimenti e ripassi necessari. L’obiettivo è quello di aiutare gli studenti ad acquisire un metodo di studio adatto allo studio della lingua inglese e al contesto economico-aziendale.

Il corso mira ad essere dinamico e interattivo con la partecipazione attiva degli studenti attraverso attività da svolgere in piccoli gruppi per favorire la condivisione delle idee e lo scambio di eventuali conoscenze pregresse e acquisite.

La frequenza delle lezioni, come da regolamento del corso di laurea, è facoltativa ma consigliata come preparazione propedeutica all’esame finale.

Le lezioni saranno divise in due parti: una prima parte sarà dedicata al ripasso delle principali strutture linguistiche della lingua inglese, mentre ampio spazio sarà dedicato al linguaggio settoriale economico-aziendale. In particolare:

-        Il lavoro

-        Comunicazione scritta: CV, cover letter, email

-        Comunicazione orale: grafici, call e meeting

-        L’economia e l’organizzazione aziendale

-        Processo produttivo, incoterms, pagamenti e trasporti

Ogni lezione si articolerà come segue:

-        Brevi parti di introduzione teorica degli argomenti

-        Lettura di testi settoriali e focus sul lessico specifico

-        Analisi di strutture grammaticali

-        Esercitazioni mirate allo svolgimento dell’esame finale

1.     Giuliana Garzone - Walter Giordano, Communicating Business in English, Milano, Pearson Italia, 2020 (capp. 1, 3, 5, 7, 8, 9).

2.     G. Zani, E. Randali, New Business.net, Milano, Minerva Scuola, 2008 (parti scelte).

3.     M. Foley – D. Hall, My GrammarLab (Intermediate B1/B2), Harlow, Pearson, 2012. (capp. 3, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 15, 19, 20).

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

Ulteriore materiale didattico sarà fornito dal docente durante le lezioni e caricato sulla piattaforma Studium. 

La verifica finale consiste in un esame scritto e orale, ma è possibile concordare anche lo svolgimento di una prova in itinere propedeutica allo svolgimento dell’esame finale (basato su Business Preliminary B1 – Cambridge). L’esame non prevede la votazione in 30esimi, ma solo l’idoneità o non idoneità.

-        Listening comprehension

-        Use of English (reading comprehension and grammar)

-        Writing

-        Oral skills