Convegno: "Reclutamento accademico e qualità della ricerca: tra meritocrazia, indicatori bibliometrici e riforma dell'abilitazione"
Data e luogo: 28 Maggio 2026, ore 15-17, Aula B Palazzo Fortuna
Il seminario affronta il nodo cruciale del reclutamento universitario in Italia, in un momento in cui la riforma del sistema di Abilitazione Scientifica Nazionale (ASN) apre scenari inediti per la governance accademica. Se da un lato l'ASN ha rappresentato — pur con i suoi limiti e le sue distorsioni — un filtro esterno capace di arginare le pratiche clientelari più evidenti, la sua abolizione o ridimensionamento pone con urgenza la questione di quali meccanismi possano garantire imparzialità e qualità nel reclutamento.
In questo contesto, gli indicatori bibliometrici — pubblicazioni, citazioni, indici compositi — tornano al centro del dibattito come strumenti di valutazione oggettiva della produttività scientifica. Ma la loro adozione non è neutra e da sola non esaurisce il problema: la qualità delle procedure concorsuali dipende in misura determinante anche dalla composizione e dalla formazione delle commissioni giudicatrici. Su questo punto si apre un dibattito vivace. L'attuale sistema prevede che il dipartimento fornisca una rosa di nomi dalla quale la commissione viene estratta a sorte: un compromesso che da un lato valorizza la competenza disciplinare locale, dall'altro lascia aperta la possibilità che la rosa stessa rifletta logiche di prossimità accademica. Chi sostiene un'estensione del sorteggio integrale da liste nazionali di abilitati sottolinea i guadagni in termini di imparzialità e imprevedibilità; chi invece ne evidenzia i limiti teme che commissari sorteggiati su concorsi lontani dalla propria sede e dai propri interessi di ricerca possano partecipare alle procedure con minor rigore e coinvolgimento, riducendo di fatto la qualità della valutazione proprio laddove si vorrebbe rafforzarla. Partendo dai contributi di Giovanni Abramo e Andrea D'Angelo, tra i maggiori esperti italiani di bibliometria applicata alla valutazione della ricerca, il seminario offrirà l'occasione per discutere queste proposte di riforma in una prospettiva rigorosa, aperta al confronto tra posizioni diverse e attenta alle implicazioni concrete per il sistema universitario italiano.
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