INTERNAL AUDITING E BUSINESS INTELLIGENCE
Anno accademico 2025/2026 - Docente: CLAUDIA PRESTIRisultati di apprendimento attesi
Il corso mira a fornire allo studente la terminologia, i modelli, le metodologie e le tecniche fondamentali legate alle attività di internal auditing e business intelligence. La conoscenza acquisita in materia di internal auditing porrà le basi per sviluppare nello studente capacità e competenze tecniche per sviluppare le attività di assurance e di consulenza interna, volta al miglioramento continuo dell'impresa, analizzando trasversalmente i processi aziendali integrati. In particolare, lo studente sarà messo in grado di cogliere la sistematicità del sistema di controllo interno, di analizzare e gestire i molteplici rischi aziendali e di estrarre i dati a supporto delle decisioni aziendali in tema di controllo interno.
Il corso consentirà allo studente di sviluppare un’autonomia di giudizio e lo porrà nelle condizioni di esprimere considerazioni critiche relativamente ai fatti di gestione rilevati nel processo di auditing. Lo studente svilupperà la capacità critica di analizzare le performance aziendali e i collegati rischi e la capacità di comuncare tali risultati agli stakeholder interni all’azienda.
Lo studio della disciplina consentirà allo studente di capire le dinamiche aziendali, inquadrando i diversi livelli di controllo all’interno del più ampio sistema azienda.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Metodi didattici: lezioni frontali, esercitazioni guidate con presentazione e discussione delle soluzioni, discussione di casi di studio. Durante le lezioni gli studenti possono utilizzare i propri notebook o tablet.
I materiali di supporto didattico (slide ed esercitazioni) sono disponibili sull’aula Teams, che è utilizzata inoltre per la gestione di comunicazioni docente-studenti.
Il corso può prevedere una prova intermedia ed una prova conclusiva.
Il corso viene svolto interamente in Italiano.
Prerequisiti richiesti
Conoscenza dei processi e delle funzioni aziendali.
Frequenza lezioni
La frequenza delle lezioni è sicuramente consigliata per favorire un migliore apprendimento dei contenuti oggetto del corso, ma anche in relazione alla possibilità di sviluppare soft skills di natura comunicativa e relazionale.
Contenuti del corso
Il programma dell’insegnamento è articolato come segue:
- Il ruolo dell’internal auditing in azienda
- Il risk management nell’ambito del controllo interno
- Il piano di internal auditing
- L’analisi dei processi
- Le metodologie di assessment
- Tecnologie dell’informazione a supporto delle decisioni aziendali
- Fondamenti di Data Warehouse
- La business intelligence
Testi di riferimento
Testi:
- Dittmeier, C. A. (2011). Internal auditing: chiave per la corporate governance. Egea, II edizione, Milano.
- Dispense predisposte a cura del docente e pubblicate sul canale MS Teams dedicato.
Per approfondimenti:
- Bettanti, A., Lanati, A. (2019). ERM ENTERPRISE RISK MANAGEMENT. Mc Graw Hill, I edizione, Milano.
- Golfarelli, M., Rizzi, S. (2006). DATA WAREHOUSE. Mc Graw Hill, II edizione, Milano.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Presentazione del corso: parole chiave nella disciplina di riferimento | Testo 2 |
| 2 | L'Internal Auditing: concetti prelimari | Testo 2 |
| 3 | Analisi per funzioni vs processi | Testo 2 |
| 4 | Analisi per processi: il ciclo attivo | Testo 2 |
| 5 | Analisi per processi: il ciclo passivo | Testo 2 |
| 6 | Analisi per processi: il ciclo produttivo e la logistica | Testo 2 |
| 7 | I processi all'interno di un ERP: testimonianza aziendale | Testo 2 |
| 8 | Riferimenti per l'internal auditing: il Professional Practice Framework dell'Institute of Internal Auditors | Testo 1,2 |
| 9 | Riferimenti per l'internal auditing: l'Internal Control— Integrated Framework (COSO) | Testo 1, 2 |
| 10 | Enterprise Risk Management — Integrated Framework (COSO) | Testo 1, 2 |
| 11 | Enterprise Risk Management — Integrated Framework (COSO) | Testo 1, 2 |
| 12 | Il piano di audit risk-based | Testo 1, 2 |
| 13 | Il piano di audit risk-based | Testo 1, 2 |
| 14 | Il piano di audit: casi aziendali | Testo 2 |
| 15 | Risk assessment: casi aziendali | Testo 2 |
| 16 | Decision support systems | Testo 2 |
| 17 | Data Warehousing, Data Analytics, Artificial Intelligence e Machine Learning: aspetti teorici | Testo 2 |
| 18 | La Business Intelligence | Testo 2 |
| 19 | La Business Intelligence a supporto dei processi di controllo | Testo 2 |
| 20 | La Business Intelligence: applicazioni pratiche | Testo 2 |
| 21 | La Business Intelligence: applicazioni pratiche | Testo 2 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova di esame consiste di un esame
scritto, che ha luogo in una delle date ufficiali di esami, e in un successivo
colloquio orale per coloro che superano la prova scritta.
La prova scritta è composta da un insieme di domande ed esercizi. Le domande possono essere a risposta aperta e/o a risposta chiusa e sono volte prevalentemente ad accertare conoscenze di natura teorica, mentre gli esercizi sono funzionali ad accertare competenze di natura applicativa. Nello svolgimento delle prove di esame è consentito l'utilizzo calcolatrice, mentre è assolutamente vietato l’uso di smartphone, tablet e qualsiasi altro dispositivo che non sia esplicitamente consentito dal docente.
La prova scritta è superata se complessivamente lo studente consegue un punteggio maggiore o uguale a 18/30.
Il colloquio orale mira ad approfondire sia conoscenze teoriche, sia competenze applicative. Il giudizio sulla prova viene formulato considerando i seguenti elementi di natura qualitativa: conoscenza degli argomenti oggetto della prova, padronanza di linguaggio, fluidità espositiva, capacità di effettuare collegamenti tra argomenti diversi oggetto del programma.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Quali sono le modalità di gestione del rischio?
Che cos'è il Data Mining?